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　　当我们翻开中国书法史，欣赏着那些令我们震撼的孤傲才情时，先贤的根基于他们超拔的人格与卓越识见的传世珍品，令我们肃然起敬，在历史的狂流与灰烬之下，仍留下煊赫璀璨、模糊苍寥的印迹。

　　黄光汉先生融颜、欧于一体，独创风靡一时的“光汉体”，对楷书的发展作出了突出的贡献，有继承更有创新，深受各界的喜欢。在闽南书坛，能以名字命名的书法家不过光汉与罗丹两位，足见“光汉体”在泉州书法史上的影响和地位。

　　光汉先生具有强烈的求变欲望和创新精神，他的书法个性鲜明，刻意追求与颜真卿楷书的差异，具有鲜明的时代风格和独特的艺术魅力。他的书法主要以颜体欧体和雄强的北碑为框架，在笔法和结体上融入行、草，字体强健、奇巧，看似漫不经心的随意又呼应连贯的行、草笔法表现继承了“二王”、颜真卿等古人的书法精神，这也证明光汉先生是一位善于学习前人的书家。

　　早在1977年，我曾对光汉先生的书法进行解析，品研其书法的独特创造。光汉先生的书法以草入楷笔法得益于颜真卿的《祭侄稿》笔法，这也是直接影响北宋苏东坡、黄山谷、米芾书法的“古体”笔法，作品明显有学自“颜真卿”及欧阳询书体求形神兼得的倾向。结合他作品，可以断定，其书法是以唐楷为根基，楷、行、草俱佳，表现出深厚的书法功底。他对于前人书法的学习遵从先求其貌似，继之求其神似，最终形神兼得而自成一家的正统学书路径。通过对前人楷体经典反复揣摩、细微入神的观赏中，获得感悟，以彻底理解一切技法的精神实质，并把生活实践中的体会运用于艺术实践，渗入到生命体验和自然本体参究的深层，从而创立“光汉体”楷书字体。这对于当代书法艺术创作与艺术理论建设，具有启迪和借鉴意义。

　　光汉先生的行楷以独特的笔法通俗明了地展示在世人面前，使人体味到返璞归真的纯净自然，令人回味无穷。它严格地说是一种楷体，其特点是在规范的颜体楷书和欧阳询楷书中融入行、草书流畅随意的笔法。在历史上，也仅见唐代的褚遂良和元代的赵孟頫以行写楷的变革，形成柔和流丽的风格。

　　如果论颜真卿继“二王”之后自成一体，独领风骚千余年，那么“光汉体”是继颜真卿之后又一种自成一体的楷书艺术表现形式。他的书法作品既不墨守成规的保守，又摒弃厚今薄古的偏颇，在继承古代最优秀的传统技法的基础上，不断探索、推陈出新，以创新改良的精神，创作出富于时代感的书法艺术作品。上世纪六十年代前后泉州的许多大商店、工厂等，都有光汉老师的题匾。现在的泉州钟楼百货商店大楼、原泉州糖烟酒公司、原泉州标准体育用品商店字匾就出自他之手，尤其是“山美水库”四个大字依然存在，令人震撼。可以毫不夸张地说，光汉老师的书法为泉州这段书法史、也为中国的书法史写下浓墨重彩的一笔。

　　认识光汉先生是1969年，当时笔者在临海小学读四年级，光汉先生是从泉州六中教务主任下放到临海小学“戴帽”初中教初一的语文老师。上初三年时，光汉老师成了学校的副校长，我有幸成为他的一名学生。于是，便有了学习临摹光汉先生字迹的机会。当时他已是泉州著名的书法家，城里的大商店都挂着他书写的匾牌，求他写字的很多，一时洛阳纸贵。他在我心中的形象是高不可攀的，我很喜欢他上的语文课。记得有一次他给我们讲解一篇古文，距离下课还有一些时间，同学们便要求他教我们写字，老师经不起同学的要求，叫一位同学到他办公室拿了笔墨和一本大楷簿，现场挥毫写了《水调歌头·游泳》。这是我第一次看到光汉老师挥毫写字，至今我都还清楚地记得当日那因景仰而无比激动的心情。而后几年我便一直在临写他的书法，老师也先后送给我他写的作品供我临摹，让我大为受益，书法水平也有了很大的提升。

　　有了光汉老师的悉心指导和自己的苦练，我在书法上也小有成就。在我看来，写榜书如渔夫之摇橹撑竹篙，用的是四两拨千斤，这可绝不是伏案作业所能练就的，完全是得益于我根据光汉老师的指导。

　　随着时代的进步和人们对光汉先生书法研究的逐步深入，我们相信，光汉师所达到的书法艺术高峰以及他在艺术实际中的探索精神和创新勇气，将不断地被更多人所认识和欣赏，也会不断地给有民族责任感的后代书法家带来深刻的启迪。 (本文来源：泉州晚报 )